En uns dies comença la XXXVII Escola d'Estiu:
“Si
volem que la Terra puga satisfer les necessitats dels éssers humans
que l'habiten, aleshores la nostra societat cal que es transforme. En
aquesta evolució cap els canvis fonamentals dels nostres estils de
vida, l'educació exerceix un paper preponderant. L'educació
és la força del futur.”
Edgar
Morín, 2001.
A
finals de la dècada dels 80 el neoliberalisme, amb el model de
lliure mercat, desenvolupa una globalització planetària gens
respectuosa amb la Terra i els seus habitants. La degradació del
nostre planeta, l'amenaça contínua de les espècies que l'habiten i
l'explotació dels treballadors i treballadores d'arreu dels països
són els paràmetres d'aquest paradigma. Els seus promotors estan
creant un món ple d'antagonismes, religió/laïcisme,
democràcia/dictadura, nord/sud que d'alguna manera s'alimenten
recíprocament (Edgar Morín, 2001), aconseguint una forta
inestabilitat social que aprofiten per a aconseguir els seus
objectius.
Tot
i això, els darrers anys del segle XX han aparegut corrents
alternatives que lluiten força per canviar aquesta situació
desastrosa. Els ecologistes, la proposta de la societat del benestar
comú, la lluita contra el consumisme i en defensa d'un consum
responsable, la lluita per un comerç just, etc.
Nosaltres,
des de l'Escola Pública hem d'aprofitar aquestes corrents
alternatives i fomentar estils de vida planetaris, de manera que el
model de globalització a aconseguir no siga una destrucció de la
Terra ni de la seva diversitat natural, social i cultural.
